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 2년제 학력 인정 대학 이상의 사회복지(사업)학과 및 관련학과
 대학원생의 경우 전공이 아닐 경우 3학기부터 실습 가능
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한국사회복지교육협의회의 지침을 근거로 하여 학교에서 배운 사회복지 이론을 실천현장에 적용하는 과정을 통하여 전문가로서 갖추어야 할 지식,기술,가치관을 내재화함으로써 사회복지전문가로서 자질과 능력을 향상한다.
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① 사회복지 가치 및 윤리의 내면화
② 강점관점에 의한 클라이언트의 이해력 증진
③ 사회복지 실습현장에서 클라이언트체계의 문제를 확인하고 정보를 수집하며 조직화,분석,개입계획의 수립과 이행, 개입노력에 대한 평가과정을 경험하게 함으로써 새로운 지식과 기술을 습득한다.
④ 사회복지 시설 및 기관의 조직,정책,절차에 적응할 수 있는 경험적 이해를 증진시키고 능력을 함양한다.
⑤ 사회복지실천에 대한 자신의 적성을 점검해 볼 수 있는 기회를 제공한다.
⑥ 사회복지사로서의 자아인식을 증진시키고 전문직 정체감을 형성한다.
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① 오리엔테이션
(기관소개,대상집단의 이해,실습생의 자세와 역할,실습일정과 과제안내)
② 행정업무
(훈련목적하의 각종 기안서 작성 및 결재과정 참여, 예?결산서 작성연습)
③ 사례관리
(사례접수,사례회의,자원연결,개입,사후관리)
④ 집단지도
(소집단지도 혹은 대집단프로그램 중 택1)
⑤ 선택
(개별상담,프로포절 작성,사회조사,타기관방문,지역탐방)
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-대학(원)생:겨울 및 여름 방학기간 중 기관에서 정한 기간동안 1일 8시간 기준 3주간 (120시간) 실시
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실습지도자 1인당 최대 2명이상 5명 이하를 원칙으로 한다.
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실습의뢰서 (기관의뢰용 공문)
실습생 프로파일